^ Photos kritisch betrachten - anschauen - überlegen - entscheiden
Kursdauer: 1 Tag
Kosten: 175 Fr
  
Kalender, 20min 13.5.2013, Blick, Kalender

Photos sind heute Massenware. Je mehr es davon gibt, desto grösser ist die Chance, einem faulen Ei auf den Leim zugehen. Man steht mit abgesägten Hosen da als Tierhalter, der vorgibt, seine Tiere vorbildlich gut zu halten, wenn man sich mit Photos schmückt, die falsche oder schlechte Zustände abbilden.
Ich zeige Ihnen viele solche Beispiele,
wir schauen sie an,
wir überlegen wie es zu solchen Bildern kommt,
wir schätzen die Folgen von solchen Bildern ab.
 
    

        
          

            Durchführung auf
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Anerkennung als Weiterbildung: Der Kurs ist als Weiterbildung für Tierpfleger nach Art. 195 TSchV anerkannt (mail 4.9.2023).




Ich freue mich sehr, wenn Sie am Kurstag ein, zwei Photos mitbringen, die wir besprechen können.

... im Kurs ...:

“Genau Betrachten” ist eine Methode, bei der man optische Informationen aufnimmt, analysiert und interpretiert. Bei der Analyse werden die neu aufgenommenen Informationen mit gespeicherten Informationen verglichen. Bei der Interpretation werden Übereinstimmungen und Abweichungen zwischen den neuen und den gespeicherten Informationen bewertet. Eine Methode kann man bei x verschiedenen Problemen anwenden, “Genau Betrachten” kann man z.B. “Formen von Autos”, “Computer-Tastaturen” oder “Tierhaltungen”.


Wir schauen viele Bilder an. Bei jedem Bild gilt:

Sie betrachten ein Bild (idR eine Photographie)
Sie überlegen, was Sie auf dem Bild sehen.
Sie berichten von Ihrem ersten Eindruck.
Sie überlegen sich, warum wohl dieses Bild in einem Kurs “Genau hinschauen” erscheint.

Wenn Sie einen Fehler finden, dann
- beschreiben Sie den Fehler
- beurteilen Sie den Fehler (ungewollt, unabsichtlich, dumm gelaufen, pfuschige Arbeit, gezielt falsch, ...)
- wie müsste das Bild-Thema richtig dargestellt werden?

Was, wenn man einen Video-Clip mit der gleichen Information hätte?
Sobald Sie einen Video-Clip zur Beurteilung zur Verfügung haben, sehen Sie (höchstwahrscheinlich) Tiere, die “sich verhalten”. Weder vom Esel im Schacht noch vom Eisvogel mit drei Fischen im Schnabel noch vom ausgewilderten Uhu gibt es Filmchen. Was könnten wir aus solchen Filmchen entnehmen für unsere kritische Bildbetrachtung?

Warum macht jemand ein solches Bild?
Am Ende jeder einzelnen Bildbetrachtung stellen wir die Warum-Frage und suchen mögliche Antworten auf diese Frage.
Da wir - berufsbedingt - hier v.a. Photos von Tieren in Menschenobhut kritisch anschauen, wird auch immer wieder die Frage sich aufdrängen “Gibt es einen Zusammenhang zwischen der falschen Bild-Information und der Tierhaltung?”